Indicador de ciencias naturales
Evaluar los diferentes procesos desarrollados durante el periodo en ciencias Naturales, Química y física.
Orientaciones sobre la prueba de periodo.
Fecha:Del 1 de junio al 5 de junio.
Propósito:Reconocer el indicador del segundo periodo y realizar el separador.
Instrucciones: en el cuaderno de Ciencias Naturales, diseña el separador teniendo en cuenta los conceptos, temas o ideas que se nombran en el indicador.
Actividad 2
Propósito: Describir y comparar algunos aportes científicos sobre la teoría celular.
Instrucciones:
Hola chicos, en este periodo damos continuidad a fortalecer los conceptos celulares y su importancia en el desarrollo y conservación de la especie tanto animal como humana.
Realiza lectura del texto “UN POCO DE HISTORIA PREVIA"que podrás observar en el archivo adjunto en PDF y sigue las indicaciones que allí aparecen. Recuerda que se trabaja en el cuaderno y enviarlo al correo ericadelpilard@gmail.com
Fecha: del 8 al 12 de junio
Propósito: Reconocer los eventos que se presentan en el ciclo celular.
Instrucciones:
Recuerda que los seres humanos necesitamos cuidarnos y alimentarnos correctamente para que nuestras células tengan una división y desarrollo. A continuación, vamos a Identificar las fases del ciclo celular. Lea el texto “fases del ciclo celular”, que podrás observar en el archivo adjunto en PDF y sigue las indicaciones que allí aparecen. Recuerda que se trabaja en el cuaderno y enviarlo al correo ericadelpilard@gmail.com
Fecha: del 15 al 19 de junio
Propósito: Definir el ciclo celular y la reproducción celular.
Instrucciones:
La continuidad de la vida depende de la reproducción. En este proceso, los padres producen una nueva generación de células, iguales a ellos. La división celular constituye el puente entre generaciones, por eso es tan importante asumir el compromiso de cuidarnos.Lee el texto "Ciclo celular y la reproducción celular", que podrás observar en el archivo adjunto en PDF y sigue las indicaciones que allí aparecen. Recuerda que se trabaja en el cuaderno y enviarlo al correo ericadelpilard@gmail.com
Fecha: del 22 al 26 de junio
Propósito: Desarrollar actividades de escritura a partir de los conceptos abordados.
Instrucciones:
Es hora de escribir y poner a prueba todo lo aprendido hasta ahora. Teniendo en cuenta las lecturas y las actividades desarrollas anterior mente, da solución a la actividad Escritores, que podrás observar en el archivo adjunto en PDF y sigue las indicaciones que allí aparecen. Recuerda que se trabaja en el cuaderno y enviarlo al correo ericadelpilard@gmail.com. Vamos... Es hora de aportar nuestros conocimientos a la sociedad.
Indicador de Física
Verificación y reconocimiento de las características de la interacción electrostática
Fecha: Del 1 al 6 de junio
Propósito: Reconocer el indicador del segundo periodo y realizar el separador.
Instrucciones:
en el cuaderno de Física, diseña el separador teniendo en cuenta los conceptos, temas o ideas que se nombran en el indicador. que podrás observar en el archivo adjunto en PDF y sigue las indicaciones que allí aparecen. Recuerda que se trabaja en el cuaderno y enviarlo al correo ericadelpilard@gmail.com
Actividad 2
Propósito: Desarrollar actividades de aplicación de conceptos.
Instrucciones:
Pongamos en práctica lo aprendido hasta el momento, con ayuda de las notas de tu cuaderno desarrolla el "Taller de aplicación de conceptos", que podrás observar en el archivo adjunto en PDF y sigue las indicaciones que allí aparecen. Recuerda que se trabaja en el cuaderno y enviarlo al correo ericadelpilard@gmail.com
Del 8 al 12 de junio
Propósito:Reconocer la Ley de Coulomb.
Desarrollar ejercicios de razonamiento matemático.
Instrucciones:
El conocer la historia y los aportes de los grandes físicos, nos permiten saber porque se presentan fenómenos en nuestra vida cotidiana como el calcular la fuerza que se presenta en dos cargas que se encuentran en reposo. Lee el texto “Ley Coulomb” ,que podrás observar en el archivo adjunto en PDF y sigue las indicaciones que allí aparecen. Recuerda que se trabaja en el cuaderno y enviarlo al correo ericadelpilard@gmail.com
Fecha: del 15 al 26 de junio
Propósito: Desarrollar ejercicios de comprensión lectora sobre la electricidad y sus diferentes manifestaciones en la naturaleza.
Instrucciones:
En nuestra naturaleza nos encontramos con varios fenómenos, que nos llevan a pensar. ¿Por qué se presentan los rayos? ¿que hace que dos cuerpos se atraigan o se repelan? Estos interrogantes tienen respuesta. Lee atentamente el texto "ELECTROSTÁTICA", que podrás observar en el archivo adjunto en PDF y sigue las indicaciones que allí aparecen. Recuerda que se trabaja en el cuaderno y enviarlo al correo ericadelpilard@gmail.com
Indicador de Química
Comprensión de las características y las propiedades de los estados de la materia.
Fecha: del 1 al 5 de junio
Propósito: Reconocer el indicador del segundo periodo y realizar el separador.
Instrucciones:
en el cuaderno de Química, diseña el separador teniendo en cuenta los conceptos, temas o ideas que se nombran en el indicador. que podrás observar en el archivo adjunto en PDF y sigue las indicaciones que allí aparecen. Recuerda que se trabaja en el cuaderno y enviarlo al correo ericadelpilard@gmail.com
Actividad 2
Propósito: Me acerco al conocimiento científico a través de la solución de situaciones problemas.
Instrucciones:
Anímate a ser un gran científico. Lee atentamente la misión asignada que aparece en el texto “INICIA EL CASO”, que podrás observar en el archivo adjunto en PDF y sigue las indicaciones que allí aparecen. Recuerda que se trabaja en el cuaderno y enviarlo al correo ericadelpilard@gmail.com
Fecha: del 8 al 12 de junio
Propósito:Reconocer los estados de la materia.
Instrucciones:
Recuerda que todo lo que nos rodea está formado por materia y por eso es posible argumentar por que las sustancias o los materiales se presentan en estados. Realiza lectura del texto “Estados de la materia”. que podrás observar en el archivo adjunto en PDF y sigue las indicaciones que allí aparecen. Recuerda que se trabaja en el cuaderno y enviarlo al correo ericadelpilard@gmail.com
Fecha: del 15 al 26 de junio
Propósito: Definir los cambios de estados que se presentan en la materia.
Instrucciones:
Toda sustancia presenta una transformación denominada transición de fase. Es así como podemos disfrutar de deliciosos helados, tortas, gelatinas entre otros. Lee el texto “los cambios de estado”, que podrás observar en el archivo adjunto en PDF y sigue las indicaciones que allí aparecen. Recuerda que se trabaja en el cuaderno y enviarlo al correo ericadelpilard@gmail.com